เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง "ความเหลื่อมล้ำ"

เสนอพรรคการเมือง ผลักดันนโยบายเด็กเล็กถ้วนหน้า

คณะทำงานขับเคลื่อนนโยบายสวัสดิการเด็กเล็กแบบถ้วนหน้า จัดเวที (21 พ.ย.) เสนอพรรคการเมือง ทบทวนนโยบายสวัสดิการเด็กเล็กถ้วนหน้า โดยมีตัวแทนจาก 10 พรรคการเมืองร่วมนำเสนอนโยบาย

ก้าวต่อไป ขอนแก่น เมืองไม่ทิ้งเด็ก

ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เป็นปัญหาใหญ่ที่หลายฝ่ายพยายามหาแนวทางแก้ไข ถึงขนาดที่รัฐบาลประกาศเป็นวาระหลัก และมีนโยบายจะทำให้เด็กหลุดนอกระบบหรือ Drop out กลายเป็นศูนย์ ภายในปี 2565 นโยบายนี้ถูกส่งให้แต่ละจังหวัดดำเนินการ

ภาครัฐ-เอกชนขอนแก่น จับมือแก้ปัญหาวิกฤตการศึกษา

ภาครัฐ-เอกชน จ.ขอนแก่น ลงนามบันทึกข้อตกลงขยายความร่วมมือการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่ ให้การช่วยเหลือเด็กยากจนและยากจนพิเศษครอบคลุมทุกด้าน เพื่อลดความเหลื่อมล้ำในพื้นที่

โลกฉลอง 8 พันล้านคน พร้อมกับไตร่ตรองสร้างโลกที่แข็งแรงขึ้น

ประชากรโลกครบ 8 พันล้านคนในวันนี้ (15 พ.ย.2565) โลกตื่นตัวและต้องตื่นรู้เพื่อสร้างโครงสร้างทางสังคมที่แข็งแรง รองรับปัญหาความเหลื่อมล้ำที่กำลังจะตามมาจากประชากรจำนวนมากเช่นนี้

บ้านหลังใหม่ของ "บุญรอด" ฟื้นชีวิตผู้หญิงตัวเล็กๆ และครอบครัว

สำหรับบางคน การมี "บ้าน" เป็นของตัวเองอาจเป็นเรื่องง่าย แต่อีกหลายคนไม่กล้าแม้แต่จะฝันถึง

"ม.พะเยา - กสศ." ร่วมแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำซ้ำซ้อนด้านการศึกษา

มหาวิทยาลัยพะเยา จับมือ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา เดินหน้าแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำซ้ำซ้อนด้านการศึกษา ในพื้นที่ จ.พะเยา หวังให้เด็กทุกคนได้เรียนต่อ พร้อมสร้างระบบการเรียนรู้ที่เข้าถึงเด็กชายขอบ

กสศ.เปิดรายงานวิกฤตการเรียนรู้ ของเด็กประถมต้น หลังโควิด-19

รายงานพิเศษ “ห้องเรียนฟื้นฟูหลังโควิด-19” ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดเผย ภาวะฉุกเฉินทางการเรียนรู้เพราะโควิด-19 “เด็กประถมต้น” มีพัฒนาการถดถอยเทียบเท่าอนุบาล และภาวะกล้ามเนื้อบกพร่อง หากไม่เร่งฟื้นฟู โอกาสล้มเหลวในอนาคตสูง

กทม. จับมือ กสศ. ขยายเป้าหมายลดเหลื่อมล้ำ ช่วยเด็กยากจนทั้งใน - นอกระบบ

“ชัชชาติ” ยอมรับ กทม. เป็นเมืองที่มีความเหลื่อมล้ำสูง เดินหน้าจับมือ กสศ. ขยายเป้าหมาย ช่วยเด็กยากจนทั้งใน - นอกระบบ ต้นเหตุความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

หลายองค์กรร่วมผลักดัน "ความเสมอภาค" ทางการศึกษา

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรด้านการศึกษา จัดประชุมวิชาการนานาชาติ เพื่อสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา ลดปัญหาความเหลื่อมล้ำในไทย

นับถอยหลัง สัปดาห์สุดท้าย คัดกรองเด็กยากจน กทม.

สัปดาห์นี้ เป็นสัปดาห์สุดท้ายแล้ว ที่โรงเรียนในสังกัด กทม.จะต้องคัดกรองเด็กยากจน และยากจนพิเศษ เพื่อทำให้เด็กกลุ่มนี้ เข้าถึง ทุนการศึกษา แก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา แต่หลายพื้นที่ ยังมีอุปสรรคในการเข้าถึงข้อมูลนักเรียน

ตั้งเป้าเด็กหลุดระบบการศึกษาเป็นศูนย์สิ้นปีนี้

"พาน้องกลับมาเรียน" เป็นนโยบายหลักในการแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของรัฐบาล ที่ตั้งเป้าหมายไว้ว่า ภายในปี 2565 จะทำให้เด็กหลุดนอกระบบกลายเป็นศูนย์ วันนี้ (15 ก.ย.) กระทรวงศึกษาธิการ ออกมาแถลงว่า เหลือเด็กไม่ถึง 18,000 คน ที่ยังหาตัวไม่เจอ

เดินหน้า "สวนหลวงแซนด์บอกซ์" แก้เหลื่อมล้ำ กทม.

กทม. เป็น 1 ใน 2 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ที่ยังไม่มีการคัดกรองนักเรียนในสังกัดของตนเพื่อรับ "ทุนเสมอภาค" มาก่อน แต่ผู้บริหารและสภา กทม.ชุดใหม่ เห็นความสำคัญและกำลังเดินหน้าสำรวจเพื่อทำให้เด็กๆ ที่มีฐานะยากจนเข้าถึงทุนนี้

แผนช่วยเด็กวิกฤต "ยะลา"

“ยะลา” เป็นหนึ่งในจังหวัดชายแดนใต้ ที่มีเด็กนักเรียนยากจนและยากจนพิเศษ มากกว่า 30,000 คน ช่วง 3 ปีที่ อบจ.ยะลา เข้ามามีบทบาทประสานความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ได้มีการพัฒนากลไกทำงาน กระทั่งสามารถช่วยเด็กและเยาวชนด้อยโอกาส ทั้งในและนอกระบบ

เสนอ กทม.จัดตั้ง อสม.การศึกษา

ในแวดวงการศึกษา มีข้อสรุปแล้วว่า กทม. เป็นมหานครที่มีความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจและการศึกษาสูงที่สุดในประเทศ แต่การจะแก้ปัญหาก็ไม่ใช่เรื่องง่าย ถ้าไม่สามารถเข้าถึงและติดตามเด็กกลุ่มนี้ได้

50 ปี ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทย

การศึกษาของไทย ในช่วง 50 ปีที่ผ่านมา ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษายังคงฝังรากลึก เป็นปัญหาที่ไม่ได้รับการแก้ไขและไม่มีใครเห็นคุณค่า

สาธารณสุข(ทุกข์)

พบกับเรื่องราวความเหลื่อมล้ำด้านสิทธิการรักษาพยาบาลของไทย ผ่านสายตานักขับเคลื่อน ทั้งสิทธิรักษาพยาบาล 3 ระบบที่ไม่เท่าเทียม สาธารณสุขของคนเมืองกับคนชนบท และการเข้าไม่ถึงระบบหลักประกันสุขภาพ

หนี้คนตัวเล็ก

ออกเดินทางไปกับเรื่องราวของนักขับเคลื่อน จากต้นตอสู่ทางตัน จุดจบ! บนถนนขุรขระของความเหลื่อมล้ำ ทั้งวิกฤตต้มยำกุ้ง หนี้ข้าราชการ ผู้ค้ำประกัน หนี้นอกระบบ - หนี้เกษตรกร และหนี้เน่า

ความเหลื่อมล้ำระดับชาติ

เรื่องเล่าของนักขับเคลื่อนจากรากเหง้าของปัญหาความเหลื่อมล้ำที่ไม่ใช่ "โง่-จน-เจ็บ" แต่...เกิดจากโครงสร้างของสังคม

พื้นที่ค้าขาย ต้นทุนที่ต้องการ

ตัวเลขคนลงทะเบียนบัตรสวัสดิการแห่งรัฐกว่า 22 ล้านคนที่เวลานี้ได้รับสิทธิเพียง 14 ล้านคน สะท้อนว่า นี่เป็นอีกความหวังของคนรายได้น้อย แต่นอกจากการช่วยเหลือแบบให้เงิน จะมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไรที่จะช่วยแก้จนอย่างยั่งยืน

Cowboy ป.6

แม้ความฝันจะเรียนต่อสูง ๆ อาจสะดุด เพราะโรงเรียนอยู่ไกลหมู่บ้าน และครอบครัวไม่มีเงินมากพอที่จะส่งเสียให้เรียนต่อ จนต้องออกมารับจ้างเลี้ยงวัว แต่ "ไววิทย์" ยังไม่ยอมแพ้ ที่จะวิ่งตามฝัน

ทางเลือกการศึกษาไทย

ชวนมองทางเลือกระบบการศึกษาไทยที่จะตอบโจทย์อนาคต แต่การศึกษาไทยเผชิญความท้าทายในหลายด้าน ส่วนนโยบายการศึกษาไม่ช่วยลดช่องว่างความเหลื่อมล้ำ

ชุมชนอาหารรถเข็น

ชุมชนริมทางรถไฟโค้งยมราชเต็มไปด้วยพ่อค้าแม่ค้าที่ขายอาหารรถเข็นนับร้อยที่มาเช่าบ้านราคาถูกริมทางรถไฟ เพื่อแลกกับโอกาสในการทำมาหากินขายอาหารราคาถูกให้กับคนเมืองผู้มีรายได้น้อยให้สามารถใช้ชีวิตทำงานแข่งขันได้

สูงวัยไร้ไฟ(ฟ้า)

พบกับเรื่องราวของผู้สูงอายุที่ใช้ชีวิตอย่างโดดเดี่ยวในสำนักสงฆ์ร้างบนดอยสูง ใน จ.เชียงใหม่ ที่ไฟฟ้ายังเข้าไม่ถึง กับความเหลื่อมล้ำในหลากหลายมิติ ที่ผู้สูงอายุในชนบท กำลังเผชิญ

วัดใจ? แก้พิพาทเกาะหลีเป๊ะ

​เป็นอีกครั้งที่การแก้ปัญหาข้อพิพาทที่ดินเกาะหลีเป๊ะถูกคาดหวัง โดยเฉพาะกับคณะกรรมการที่เพิ่งตั้งขึ้นใหม่ เมื่อหลายฝ่ายมองว่า กำลังทำให้เห็นว่าหากตรวจสอบกันจริงจัง

ดอกพญาเสือโคร่ง บานชมพูสะพรั่งทั่วภูลมโล จ.เลย | วันใหม่วาไรตี้ | 19 ม.ค. 66

พบกับประเด็น...ชาวต่างชาติขายอาหาร - เครื่องดื่มในไทย ต้องได้รับอนุญาต...รู้ทัน "โรคลืมใบหน้า" จำไม่ได้แม้แต่ตัวเอง...ดอกพญาเสือโคร่ง บานชมพูสะพรั่งทั่วภูลมโล จ.เลย...และอื่น ๆ

เด็กพิการเรียนไหนดี

ไปสำรวจสิ่งอำนวยความสะดวกในการเดินทาง รวมถึงบรรยากาศในการเรียนการสอนของนักศึกษาคนพิการ เอื้อต่อพวกเขาหรือไม่

ก่อนวันมะลิโรย

"ยายเตี้ย" หญิงวัย 56 ปี ที่ยังคงขายพวงมาลัย สะท้อนความไม่พร้อมในการเข้าสู่สังคมสูงวัย ในด้านรายได้ และความเป็นอยู่ที่ต้องอยู่อย่างเดียวดายในชุมชนแออัด

เด็กหลุดจากระบบการศึกษา ทางออกและทางเลือกอื่น

ปี 2564 มีนักเรียนหลุดจากระบบการศึกษามากถึง 230,000 กว่าคน แม้ว่าจะตามเด็กกลับมาเรียนได้ แต่ไม่มีอะไรเป็นหลักประกันว่าเด็กจะไม่หลุดไปอีก จะแก้ไขปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษาให้ยั่งยืนได้อย่างไร ?

ห้องเช่าคนละครึ่ง

ออกเดินทางหาคำตอบว่า ห้องเช่าคนละครึ่ง จะช่วยป้องกันคนไร้บ้านหน้าใหม่ ไม่ให้เป็นคนไร้บ้านถาวรได้อย่างไร ที่ชุมชนห้องเช่าคนละครึ่งย่านสถานีรถไฟหัวลำโพง

เสี่ยง "จนฉับพลัน"

การแก้ปัญหาคนจนซึ่งมีความสลับซับซ้อน นโยบายที่เติมแค่เงินเท่านั้นอาจจะยังไม่เพียงพอ

ภูเขากับเสาธง ชายขอบ Drop out

ณ โรงเรียนกลางหุบเขาตามแนวชายแดน มีเด็กที่ไม่มีสัญชาติ คิดว่าจะออกจากการเรียน จะเรียนไปทำไม ถ้าไม่ได้ใช้ ? หรือเรียนไปทำไม ถ้าทำในสิ่งที่ต้องการไม่ได้ ? มีตัวกำหนดมากมายว่าเด็กจะได้ไปต่อหรือพอแค่นี้ ?

คนไร้บ้านในคืนฝนตก

พบเรื่องราวของกลุ่มคนไร้บ้านใน จ.ขอนแก่น ที่มีจำนวนมากขึ้นจากสถานการณ์โควิด-19 เพราะมีคนตกงานเพิ่มขึ้น พวกเขารอคอยความหวังว่าจะมีชีวิตที่ดีขึ้นหลังผ่านพ้นโควิด

Drop Out ไม่ใช่เด็กไม่เอาอ่าว

ปัจจุบันเด็กที่ต้องหลุดจากระบบการศึกษามีหลากหลายสาเหตุ เช่น ปัญหาครอบครัว สถานะทางเศรษฐกิจ ปัญหาสภาพแวดล้อม ความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงเทคโนโลยี มาร่วมติดตามปัญหาของเด็กกลุ่มหน้าพระวิหาร หนึ่งในภาพสะท้อนปัญหาการหลุดจากระบบการศึกษา

เด็กแบกบ้าน

"แมค" เด็กหนุ่ม หนึ่งในกลุ่มเด็กขายช้าง หน้าวิหารพระมงคลบพิตร จ.พระนครศรีอยุธยา กับเส้นทางชีวิตที่เลือกไม่ได้เพราะความยากจน และต้องรับภาระดูแลคนในครอบครัวกว่า 11 ชีวิต ท่ามกลางวงจรปัญหาความยากจน

มโนราห์(เด็ก)นอกระบบ

ศูนย์มโนราห์ ที่ไม่ได้สอนแค่มโนราห์ แต่เป็นสถานที่แห่งการสร้างโอกาสทางสังคม สร้างที่ยืนให้เด็กนอกระบบ และสร้างอาชีพให้เด็กที่มีฝัน ความหวังและความฝันเกิดขึ้นภายใต้ศาลาเล็ก ๆ ที่เรียกว่า "โรงซ้อมมโนราห์"

สีหนุวิลล์ที่ชายขอบอ่าวไทย

เราเชื่อว่าไม่ช้าไม่นาน "สีหนุวิลล์" จะกลับมาเป็นเพชรเม็ดงามทางฝั่งตะวันออกของอ่าวไทย การกลับมาเคลื่อนไหวของกลุ่มทุนจีน จะทำให้เมืองนี้กลายเป็นคาราวานการค้าในสหัสวรรษใหม่ ที่ได้นำพาผู้คนเดินทางมาจากเส้นทางคมนาคมทั้งทางบก ทางทะเล และอากาศยาน ที่เชื่อมโยงกันเป็นเข็มขัดเศรษฐกิจเส้นเดียวกัน

เด็กสลัม - ลูกแรงงานก่อสร้าง ออกนอกระบบการศึกษา

พาไปติดตามสภาพปัญหาที่ทำให้เด็กต้องออกนอกระบบการศึกษาในชุมชนแออัด ผู้ปกครองที่มีรายได้น้อยต้องให้นักเรียนยุติการศึกษาในโรงเรียน โดยในช่วงโควิด-19 มีนักเรียนออกนอกระบบการศึกษาจำนวนมาก

มอแกน Drop out

ไปเรียนรู้ความเปราะบางในความหวังของชาวมอแกนบนเกาะเหลา จ.ระนอง ที่มีต่อระบบการศึกษาไทย หลังโควิด-19 ระบาดมีเด็กกว่า 10 คน หลุดจากระบบการศึกษา

ชีวิตใหม่ของคนพิการ

อะไรคือปัญหาสำคัญในการมีอาชีพของผู้พิการ อุปสรรคในการทำงานคืออะไร แล้วการพัฒนาทักษะทางอาชีพนี่อาจเป็นความหวังครั้งใหม่ในชีวิตของผู้พิการหรือไม่

บ้าน (ไม่) มั่นคง

การปรับปรุงภูมิทัศน์ริมคลองแม่ข่า จ.เชียงใหม่ อาจเป็นโอกาสของคนจนเมืองริมคลอง แต่หลายคนก็ไม่มั่นใจว่าจะได้อยู่ตรงนี้อีกนานแค่ไหน จึงทำได้เพียงฝันว่าสักวันหนึ่งจะมีบ้านที่มั่นคงเป็นของตัวเอง

​จากคนจนเมืองสู่คนไร้บ้านหน้าใหม่

ปัญหาเศรษฐกิจและสถานการณ์โควิด-19 ที่ผ่านมา กำลังส่งผลให้เกิดคนจนเมืองเพิ่มสูงขึ้น และวิกฤตคนไร้บ้านหน้าใหม่กำลังจะตามมา

ชุมชนคนนอนเต็นท์

เยือน "ชุมชนเต็นท์" ที่ซ่อนตัวอยู่ในย่าน RCA เพราะทำมาจากเต็นท์ผ้าใบ เป็นบ้านให้กับผู้มีรายได้น้อยมาพักอาศัย เพื่อมาเป็นแรงงาน สะท้อนภาพวิถีชีวิตของคนจนเมือง

กระจกเงากับคนไร้บ้านที่ (ไม่) ถูกลืม

พาไปทำความเข้าใจและรับฟังเรื่องราว พร้อมเรียนรู้ชีวิตคนไร้บ้านในมุมมองใหม่ ที่ทุกคนอาจจะไม่เคยรู้ เพราะพวกเขาต้องการมีชีวิตที่ดี แม้จะไร้บ้าน กับ "มูลนิธิกระจกเงา" ที่เห็นปัญหา ช่วยเหลือ สร้างงาน สร้างรายได้ เปิดโอกาสให้เข้าถึงสวัสดิการพื้นฐาน

แมนกับยาย

ติดตามเรื่องราวและความฝันของครอบครัวหนึ่งที่ผู้ปกครองต้องพยายามหารายได้เพื่อสร้างโอกาสในชีวิตที่ดีให้แก่เด็ก แม้รู้ว่าจะต้องพบเจอกับอุปสรรคมากมาย

ภาษีที่ดิน จุดจบ "โฉนดชุมชน"?

พบกับประเด็น..."สหกรณ์บ้านคลองโยง" จุดจบพื้นที่ "โฉนดชุมชน" แห่งแรกของไทย...ภาคประชาชน ย้ำ ภาษีที่ดิน กระทบโครงการจัดการที่ดินรัฐ